年终岁尾，市三十六中语文教师赵雪飞已在新疆满10个月了，今天他被邀请到学生巴勒根家里做客。热情好客的哈萨克族家庭让背井离乡的他备感亲切，也让他和学生走得更近。

我市第五批9名援疆教师自2017年2月18日来到新疆后，被分在了塔城地区托里县第二中学最需要的重点岗位，他们所带的班级被称作“本溪班”。面对海拔1000多米的高原反应、异常干燥的气候环境和从东北到西北两个半小时的时差，他们不负家乡父老的重托与厚望，履行着自己的使命。

马志军来自市二高中，今年已53岁的他负责带队，除了主抓教学和教科研，还教高三一个班的政治课。每批教师在这里呆一年半，怎么在有限的时间里让本溪先进的教育教学理念和模式落地生根、开花结果？老马带头创新了集体备课制度，探索出了一套符合当地实际的教学模式，学生的积极性明显提高。时间久了，老师们都想家了，老马找他们唠家常，说家乡话。“我们聚是一团火，在祖国的西北边陲燃起教改之火；我们散做满天星，将来回到各自工作岗位都成为教学能手！”他时常这样鼓励大家。老马还有个创举，制定“师带徒守则”，本溪“师傅”一下子供不应求。

市一中的化学教师李强一人承担了3名当地青年教师的培养任务，徒弟们所带班级的化学期中考试成绩平均提高了27分。他担任高三四班的班主任，没课的时候就坐在班级后面一边备课一边关注学生们的表现，每天陪学生上晚自习，一个人走路归队连口热乎饭都吃不上。

为新疆教育事业发展尽自己的绵薄之力是市二十七中语文教师苗兴旺多年的心愿，这次他连续接下两个初三班的重担。10月，他因患肾透明性细胞癌无奈回到家乡做手术，脑海里却是千里之外那些哈萨克族的学生们。大家劝他在家休养，他却说：“我总感觉托里的孩子在向我召唤，我想是援疆的责任和托里人们的深情厚谊。”腹部三个深深刀口刚刚愈合没几天，他就踏上返回新疆的路。

据托里二中校长李彩丽介绍，“本溪班”就像一个标杆，带动托里二中像高水平看齐，校园内形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围，连续三年高考上线率达到98％以上，生源回流趋势明显。“2016年燕雯同学以668分的成绩获托里县理科状元，被清华大学录取，她是托里县历史上第一个考上清华大学的学生！”托里县科学和教育技术局党委书记王树军表示，“援疆老师来了以后，把所有的养分不断地向我们输送，我们的老师和学生受益匪浅。”