6月2日、3日，省“两学一做”学习教育地方调研三组来溪调研。调研组对我市开展学习教育的做法给予充分肯定，认为我市“两学一做”学习教育起步阶段成效明显。

调研组听取了市委“两学一做”学习教育情况汇报，并深入到平山区崔东街道、清荣社区、合峰社区，以及本溪县小市镇、谢家崴子村、城沟村进行了实地调研，听取了县区和乡镇街道汇报，与基层党组织书记座谈交流，听取大家的意见和建议。

“两学一做”学习教育开展以来，我市认真落实“基础在学，关键在做”的总体要求，突出领导干部的关键作用，精心谋划部署，领导示范带动，分层分类落实责任，扎实推进学习教育开展。制定了“1+3+7”的学习教育实施方案，领导带头参加学习，带头深入联系点调研指导、讲党课，形成了360度学习体系和正能量微信平台等常态化学习制度。全市县处级以上党员领导干部带头讲党课，对基层党组织书记进行了分期分批培训。市委中心组已完成第一专题和第二专题的研讨，各基层党组织积极开展第一专题学习研讨。各级党组织和广大党员干部认真学习毛丰美同志先进事迹，1400余名党员干部到大梨树村进行实地学习考察。成立了15个调研组，对学习教育进行不间断的调研督导。坚持以“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”实践活动为载体，把学习教育成效体现在促进本溪振兴发展上。

调研组认为，本溪市高度重视“两学一做”学习教育，谋划早、启动早，市委领导高度重视，体现了领导带头示范；学习上有创新，运用360度学习体系和正能量微信平台，为保证学习效果做了大量工作；准确把握了学习教育的要求，抓基层骨干培训的做法好；坚持分类指导督导，领导干部作表率起到了示范引领作用；联系实际，把学习教育同发展“五大产业”相结合；典型学习抓得好，认真组织学习毛丰美同志先进事迹及身边先进典型；注重支部建设，抓住了学习教育的关键，本溪市的学习教育起步阶段取得了明显成效。

调研组提出，本溪市要进一步把学习教育推向深入，重点把握好“学是基础、做是关键”、“带着问题学、针对问题改”、“抓在日常、严在经常”、“领导带头、以上率下”、“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”，以及学习教育“综合平衡”的要求，确保取得实实在在的成效。

市委常委、组织部长隋显利陪同调研。